Voce quer ser pipoca ou piruá?

VOCÊ QUER SER PIPOCA OU PIRUÁ?
" Grandes transformações acontecem quando passamos pelo fogo", afirma Rubem Alves; escritor, professor e psicanalista paulista no livro O AMOR QUE ACENDE A LUA( ed.Papirus).As pessoas que passam por esse fogo transformador-situações limites impostas pela vida, como perdas importantes e superação de emoções difíceis- descobrem seu melhor jeito de ser."Mas ainda temos o piruá, que é o milho de pipoca que se recusa a estourar.São como as pessoas que, por mais que o fogo esquente, se recusam a mudar.A presunção e o medo são a dura casca do milho, que não estoura.No entanto, o destino delas é triste, já que ficarão duras a vida inteira.Não vão se transformar na flor branca, macia e nutritiva.Não vão dar alegria para ninguém",lembra o escritor.
Para todas colegas, professoras e tutoras desejo que 2007 continuemos virando PIPOCAS.
Beijos Cláudia

Políticas públicas ECS11

As desigualdades existentes na educação foram resultados de anos de injustiças sociais no Brasil.Começando com a escravidão que não exigia a qualificação, portanto não era necessário um sistema de ensino .Só alguns tinham educação que também não era de qualidade, as famílias que ofereciam aos seus filhos.Portanto o descaso com a educação vem percorrendo anos.Os governos demoraram para se interessar pela educação em nosso País, sempre ouvi falar que o indivíduo educado e com acesso ao saber, pensa e portanto sabe fazer escolhas certas e isso não interessa a alguns governantes .Aprendendo a pensar o indivíduo pode reinvindicar direitos e escolher o melhor para todos.O descaso dos governos prejudicou muito o processo educativo no Brasil.Leis foram criadas e discursos inflamados foram feitos, mas na prática nada era feito pela educação.
Com a LDB de 1996 houve grandes avanços, pois ela visa a formação da escola como espaço de participação social, valorizando a democracia, o respeito a pluralidade cultural e a formação do cidadão.
Na lei esta claro que tenha igualdade e oportunidade a todos, mas percebe-se a desigualdade e a falta de acesso da grande camada da população, principalmente aos mais pobres a uma educação de qualidade.
Alguns governantes estão começando a pensar em educação, com o aumento do ensino fundamental para nove anos as classes mais pobres poderam começar a se igualar com os demais educandos.O FUNDEB veio para auxiliar desda pré-escola, oportunizando as populações mais pobres passarem mais tempo na escola.
Buscando uma educação de qualidade e oportunizando igualdade de condições o MEC esta realizando alguns investimentos como educação de professores, programas de alfabetização, cotas garantidas para afrodescendentes entre outros.

WIKIHISTÓRIA

Realizei as leituras propostas e parti para criar minha história, mas acho que não acabei fazendo o que foi solicitado, me apresentei e falei sobre o meu trabalho.Achei difícil essa atividade, mas contei com a ajuda das tutoras do pólo.

VERSÃO FINAL

Aqui está o link para a versão final do texto do meu grupo de trabalho da ECS 9.

Grupo B

Trabalho em grupo